봉사활동 세부 내용

네팔에 있는 시각 장애인 학교에 있는 학생들은 대상으로 과학과 요리 수업을 준비 해서 현지 학교에서 수업시간에 과학 수업 ( 자석 자동차, 고무줄 자동차, 정수기만들기), 요리수업 ( 감자전 만들기, 케잌 데코레이션)를 진행하였습니다.

소포지로 인형 만들기 수업시간에 이샤라는 네팔 시각장애우를 위해 촉감을 느낄 수 있는 재료를 사용하여 인형 만들기를 도와주고 있는 사진

활동 후 소감

장애인 학생이라 처음에는 일반인과 다르게 어떻게 수업을 진행해야 하는지 고민이 많았으나 수업 준비를 하면서 시각장애인은 단지 눈이 불편한 사람이라는 것을 알게 되었습니다. 그래서 좀 더 촉감이나 청각으로 인지 할 수 있는 수업들을 진행했고 아이들도 쉽고 재미있어 했습니다. 장애인 특히 시각장애인에 대한 많이 편견들이 사라진 것 같습니다. 활동 전에도 장애우를 일반인과 다른 눈으로 바라보지 않으려고 했고 편견이 없다고 생각했는데 그렇지 않았던 것 같습니다. 하지만 장애우들과 함께 생활하다 보니 시각장애인들은 단지 눈이 불편한 일반인이라는 것을 느꼈습니다. 
 

케잌 데코레이션 이라는 수업을 진행중인 사진

활동 후 개선점 및 기타

저희가 활동한 곳이 도시라는 점을 생각했을 때, 그 아이들보다 더 혜택을 못 받는, 우리의 봉사가 꼭 , 혹은 더 많이 필요한 아이들에게 제공되었으면 합니다.