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2009년 한국교육학술정보원(KERIS) 콘텐츠 개발 사업 최우수 콘텐츠 선정
2009년 11월 09일 (월) 미네르바 webmaster@minerva.cufs.ac.kr

 

 

 

 

교육과학기술부 산하 한국교육학술정보원(KERIS)이 지원하는 「2009년도 원격대학 이러닝 콘텐츠 개발 사업」에 지원한 우리대학 영어학부 김희진 교수(책임연구원)의 ‘JOB을 위한 글로벌 비즈니스 영어 입문’이 최우수 콘텐츠(1위)로 선정되었다.

 

‘JOB을 위한 글로벌 비즈니스 영어 입문’은 비즈니스영어에 관심이 있고 특히 취직영어나 취직 후 업무영어를 향상하고 싶은 학생, 일반기업 등이 범용적으로 활용할 수 있는 비즈니스 영어 콘텐츠 개발을 목표로 한다.

 

강의는 외국회사에 인터뷰를 하고 입사하여 겪는 체험위주의 PBL(문제발생/해결책) 방식으로, 학습자는 외국계회사의 영어업무를 간접 체험할 수 있다. 또 최신 교육기법인 학습자 주도학습과 개인적인 이야기 재구성(My Story)을 통해 학습자가 글로벌한 현실 상황들(잡 인터뷰, 출근 첫날, 바이어 마중가기, 회사소개하기 등)에 대처하여 해결하는 능력을 기를 수 있다. WBL(Web-based Learning)을 통해 인터넷정보를 활용하여 잘못된 대응상황 및 문화적 차이, 실제적인 동영상 자료, 실제 자료(외국회사 구인광고 등) 등을 소재로 현실감을 극대화하는 것도 강의의 특징이다.

 

김희진 교수는 2005년과 2006년 KERIS 원격대학 경쟁력 강화 추진 콘텐츠 개발 사업에서도 뛰어난 성과를 거두었다. 2005년에는 '멀티미디어 교양 토익(상황별 회화와 토익)' 과제가 우수 콘텐츠로 선정됐고, 2006년는 '초급영어독해와 말하기'가 최우수(1위) 콘텐츠로 인정받는 쾌거를 이루었다.

 

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